Սարոյանական նախագիծ

1. Ե՞րբ ես ծիծաղում
   գրեթե միշտ 
2. Ի՞նչ է ծիծաղը
   ներսումդ կատարվողը արտահայտելու ձև կամ ուղղակի ջրիկություն
3. Ե՞րբ է ծիծաղը նյարդայնացնում
   Նայած ով է ծիծաղում
4. Ե՞րբ հասկանում ես, որ դիմացինիդ ծիծաղը կեղծ է
   Ես էլ եմ կեղծավոր ծիծաղում
5. Եթե չծիծաղես, ինչ կանես․․․
   Ուղղակի չեմ կարող չծիծաղել
6. Ծիծաղում եմ, որովհետև․․․
   սիրում եմ երբ ինձ ուրախ զգալ
7. Սիրո՞մ ես ծիծաղող մարդկանց
   շատ եմ սիրում
8. Ծիծաղը վախեցնում է, որովհետև․․․
   Ինչ-որ չափով միայն քմծիծաղը, իսկ դա այդքան էլ վախ չէ ինձ համար

• Մեկ- երկու նախադասությամբ սահմանիր ծիծաղ հասկացությունը քո ընկալմամբ։
  Ծիծղաը ինձ համար, նույնիսկ կեղծավոր, շատ հաճելի զգացում է, որով կարողանում եմ ազատվել ներսումս կուտակվածից, որից չեմ կարողանում ազատվել լացելով:
   
• Համացանցից դուրս գրիր, թարգմանիր ծիծաղի վերաբերյալ հայտնիների՝ քեզ հետաքրքիր թվացող 3-4 ասույթ։
  Խելացիների վրա ծիծաղելը, հիմարների առավելությունն է:
  շ
  
• Մտորիր տրված մտքերից քո նախընտրած երկուսի շուրջ․

1. Ի՜նչ ապուշ աշխարհ է, մարդկային տարօրինակ զգացումներ, գաղտնապահություն, ամեն մեկը պարփակված ինքն իր մեջ, ուզելով մի բան և միշտ ստանալով ուրիշը, ցանկանալով տալ մի բան և միշտ տալով այլ բան:
2.  
   Լավ, թող իրեն ծեծեն, ի՜նչ հոգ դրանից: Մտրակը կծում է, և ինքը կարող է մի քանի օր սուր ցավ զգալ այդ մասին մտածելով: Թեկուզ այդպես թող շարունակեն և ստիպեն ծռել մեջքը, միևնույն է, չի՛ ծիծաղելու:
3. Ի՜նչ ապուշ աշխարհ է, մարդկային տարօրինակ զգացումներ, գաղտնապահություն, ամեն մեկը պարփակված ինքն իր մեջ, ուզելով մի բան և միշտ ստանալով ուրիշը, ցանկանալով տալ մի բան և միշտ տալով այլ բան:
4. Լավ, ինքը հենց այնպես կծիծաղի, այնպիսի ազդեցիկ ծիծաղով, ինչպես դերասանը՝ հա՛, հա՛, հա՛: Աստված իմ, ինչ դժվար է: Իրեն համար աշխարհի ամենահեշտ բանը, իսկ հիմա չի կարողանում մի փոքր քրքջալ:
5. Ապշելու էր, խնդրել մի տղայի մեկ ժամ ծիծաղել ոչ մի բանի վրա, աղերսել ծիծաղել՝ առանց նրան որևէ առիթ տալու: 

• Քննարկման համար

1. Ինչո՞ւ էր ուսուցչուհին ստիպում, պարտադրում, որ տղան ծիծաղի։
2. Ինչո՞ւ էր տղան այդպես նյարդայնանում, հուզվում ծիծաղելու այդ առաջարկից։
3. Ի՞նչ սովորեց տղան այս միջադեպից կամ սովորե՞ց արդյոք։
4. Առանձնացրեք ստեղծագործության՝ ձեր կարծիքով ամենաուժեղ հատվածը։

• Թեմաներ գրավոր մտորման համար (ընտրեք տրված թեմաներից մեկը կամ առաջարկեք ինքներդ)․

1. Լաց և ծիծաղ՝ անբաժանելի հակադրություններ
2. Ծիծաղում եմ, որովհետև ապրում եմ
3. Նրա դժոխային ծիծաղը
4. Իմ ծիծաղն իմ բողոքն է։

• Լրացուցիչ աշխատանք․ հետազոտություն

1. Ծիծաղ երևույթն Աստվածաշնչում
2. Ծիծաղող կերպարները միջնադարյան կտավներում ու գրական ստեղծագործություններում։